La reflexi\u00f3n sobre los ideales de Francesco a la luz del Evangelio y de la ense\u00f1anza actual de la Iglesia nos lleva a destacar, aqu\u00ed y ahora, algunos ejes fundamentales, a definir entonces el horizonte educativo de nuestra Comunidad y proponernos metas capaces de humanizar la cultura, comparti\u00e9ndolas con cuantos se sientan convocados por el Carisma de Francesco, buscando juntos su implementaci\u00f3n coherente y progresiva en todos los niveles.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Fijamos la mirada en Jes\u00fas el Hombre Nuevo con quien todos somos llamados a configurarnos.
\u2022 Reunidos en Cristo, somos guiados por el Esp\u00edritu en el peregrinar hacia el Reino del Padre.<\/p>\n\n\n\n
La congregaci\u00f3n de las Hermanas M\u00ednimas de Ntra. Se\u00f1ora del Sufragio es responsable primera y \u00faltima del proceso educativo. Vela por la continuidad del mismo, genera condiciones para el desarrollo pleno de los involucrados y brinda oportunidades sist\u00e9micas de santificaci\u00f3n y de correcci\u00f3n fraterna. Por eso nos proponemos:<\/p>\n\n\n\n
a. Que todos los actores del \u00e1mbito educativo trabajen para crear las condiciones necesarias que faciliten las tareas de los educadores.
b. Que los educadores asuman el rol activo de conducci\u00f3n y organizaci\u00f3n de los procesos de aprendizajes de los alumnos en el marco de los presentes ejes.
c. Que los directivos garanticen el cumplimiento de los roles y funciones de las personas a su cargo.<\/p>\n\n\n\n
Entendemos la educaci\u00f3n integral como aquella que lleva adelante todas las actividades orientadas a desarrollar la unidad de la persona humana en su dimensi\u00f3n personal, social y trascendente. Nos proponemos entonces:<\/p>\n\n\n\n
a. velar institucionalmente por la unidad y continuidad del proceso educativo;
b. generar las condiciones para que ni\u00f1os y j\u00f3venes desarrollen arm\u00f3nicamente todas las potencialidades en orden a su uni\u00f3n \u00edntima con Dios;
c. Evaluar los signos de los tiempos para tomar conciencia de las necesidades de los hombres.
d. desarrollar habilidades, destrezas y conceptos de acuerdo a las obras requeridas por los tiempos que dignifiquen a los hombres.
e. Educar en comunidad (escuela, familia, parroquia, barrio) donde todos, especialmente los adultos, busquemos el bien com\u00fan trabajando en comuni\u00f3n y participaci\u00f3n para dar frutos de caridad;<\/p>\n\n\n\n
Cristo, Camino, Verdad y Vida es el Maestro Soberano del pensamiento por quien toda la creaci\u00f3n redimida ser\u00e1 devuelta al Padre. Nos proponemos:<\/p>\n\n\n\n
a. Abordar el aprendizaje de todas las ciencias que est\u00e1n al servicio del hombre, centro y cima de toda la creaci\u00f3n;
b. Establecer un di\u00e1logo que conduzca a la s\u00edntesis de ciencia y fe.<\/p>\n\n\n\n
a. La adquisici\u00f3n de conocimientos para ser \u00fatil a la humanidad en la b\u00fasqueda del bien y la verdad;
b. Los saberes previos y significativos, el aprendizaje activo y la experiencia contextual de acuerdo con el mundo cambiante dentro del que vivimos.
c. El abordaje disciplinar e interdisciplinar al servicio de la resoluci\u00f3n de problemas y la transformaci\u00f3n de la realidad;
d. La ense\u00f1anza como intervenci\u00f3n expl\u00edcita para el desarrollo de estrategias cognitivas que estructuran el aprender a aprender que posibilita, desarrolla y promueve la educaci\u00f3n permanente.<\/p>\n\n\n\n
La reflexi\u00f3n sobre los ideales de Francesco a la luz del Evangelio y de la ense\u00f1anza actual de la Iglesia nos lleva a destacar, aqu\u00ed y ahora, algunos ejes fundamentales, a definir entonces el horizonte educativo de nuestra Comunidad y proponernos metas capaces de humanizar la cultura, comparti\u00e9ndolas con cuantos se sientan convocados por el Carisma de Francesco, buscando juntos su implementaci\u00f3n coherente y progresiva en todos los niveles. Ejes fundamentales en nuestra misi\u00f3n educativa \u2022 Fijamos la mirada en Jes\u00fas el Hombre Nuevo con quien todos somos llamados a configurarnos.\u2022 Reunidos en Cristo, somos guiados por el Esp\u00edritu en el peregrinar hacia el Reino del Padre. Queremos: 1. Una organizaci\u00f3n educativa La congregaci\u00f3n de las Hermanas M\u00ednimas de Ntra. Se\u00f1ora del Sufragio es responsable primera y \u00faltima del proceso educativo. Vela por la continuidad del mismo, genera condiciones para el desarrollo pleno de los involucrados y brinda oportunidades sist\u00e9micas de santificaci\u00f3n y de correcci\u00f3n fraterna. Por eso nos proponemos: a. Que todos los actores del \u00e1mbito educativo trabajen para crear las condiciones necesarias que faciliten las tareas de los educadores.b. Que los educadores asuman el rol activo de conducci\u00f3n y organizaci\u00f3n de los procesos de aprendizajes de los alumnos en el marco de los presentes ejes.c. Que los directivos garanticen el cumplimiento de los roles y funciones de las personas a su cargo. 2. Una educaci\u00f3n integral Entendemos la educaci\u00f3n integral como aquella que lleva adelante todas las actividades orientadas a desarrollar la unidad de la persona humana en su dimensi\u00f3n personal, social y trascendente. Nos proponemos entonces: a. velar institucionalmente por la unidad y continuidad del proceso educativo;b. generar las condiciones para que ni\u00f1os y j\u00f3venes desarrollen arm\u00f3nicamente todas las potencialidades en orden a su uni\u00f3n \u00edntima con Dios;c. Evaluar los signos de los tiempos para tomar conciencia de las necesidades de los hombres.d. desarrollar habilidades, destrezas y conceptos de acuerdo a las obras requeridas por los tiempos que dignifiquen a los hombres.e. Educar en comunidad (escuela, familia, parroquia, barrio) donde todos, especialmente los adultos, busquemos el bien com\u00fan trabajando en comuni\u00f3n y participaci\u00f3n para dar frutos de caridad; 3. Un estilo propio: s\u00edntesis de ciencia y fe Cristo, Camino, Verdad y Vida es el Maestro Soberano del pensamiento por quien toda la creaci\u00f3n redimida ser\u00e1 devuelta al Padre. Nos proponemos: a. Abordar el aprendizaje de todas las ciencias que est\u00e1n al servicio del hombre, centro y cima de toda la creaci\u00f3n;b. Establecer un di\u00e1logo que conduzca a la s\u00edntesis de ciencia y fe. 4. Un proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje que considere: a. La adquisici\u00f3n de conocimientos para ser \u00fatil a la humanidad en la b\u00fasqueda del bien y la verdad;b. Los saberes previos y significativos, el aprendizaje activo y la experiencia contextual de acuerdo con el mundo cambiante dentro del que vivimos.c. El abordaje disciplinar e interdisciplinar al servicio de la resoluci\u00f3n de problemas y la transformaci\u00f3n de la realidad;d. La ense\u00f1anza como intervenci\u00f3n expl\u00edcita para el desarrollo de estrategias cognitivas que estructuran el aprender a aprender que posibilita, desarrolla y promueve la educaci\u00f3n permanente.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","_joinchat":[],"footnotes":""},"class_list":["post-842","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/Pb6A5i-dA","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faadibruno.edu.ar\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/842","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/faadibruno.edu.ar\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/faadibruno.edu.ar\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faadibruno.edu.ar\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faadibruno.edu.ar\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=842"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/faadibruno.edu.ar\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/842\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faadibruno.edu.ar\/colegio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=842"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}